{"id":2401,"date":"2022-07-07T13:22:29","date_gmt":"2022-07-07T16:22:29","guid":{"rendered":"http:\/\/www.fcedu.uner.edu.ar\/catalogo\/?p=2401"},"modified":"2026-04-09T17:12:15","modified_gmt":"2026-04-09T20:12:15","slug":"educacion-y-vinculos-n-9","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fcedu.uner.edu.ar\/catalogo\/educacion-y-vinculos-n-9\/","title":{"rendered":"Educaci\u00f3n y V\u00ednculos N\u00b0 9"},"content":{"rendered":"<p>Educaci\u00f3n y V\u00ednculos N\u00b0 9 Educaci\u00f3n y V\u00ednculos. Revista de Estudios Interdisciplinarios en Educaci\u00f3n A\u00f1o V, N\u00ba 9 \u2013 enero\/junio 2022<\/p>\n<p>Directora: Sonia Liliana Luquez.<\/p>\n<p>Disponible:\u00a0https:\/\/pcient.uner.edu.ar\/index.php\/EyV\/issue\/view\/78<\/p>\n<p><strong>EDITORIAL<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0Secci\u00f3n Conversaciones para un feminismo descentrado<\/strong><\/p>\n<p class=\"title\">Feminismos, discapacidad y activismos situados<span class=\"subtitle\">Pensamientos desordenados para algunas discusiones en escena<\/span>\u00a0&#8211;\u00a0 Mariana Gandolfo, Exequiel Torres, Natalia Rodriguez Moreno<\/p>\n<p class=\"title\"><strong>ART\u00cdCULOS<\/strong><\/p>\n<p class=\"title\">Cambio conceptual mediado por tecnolog\u00edas en la noci\u00f3n de aprendizaje\u00a0&#8211; Milagros Rafaghelli, Candela San Rom\u00e1n, Tamara Suiva<\/p>\n<p class=\"title\">La Educaci\u00f3n Intercultural Biling\u00fce en tiempos de pandemia. Notas sobre algunas experiencias formativas en la provincia de Santa Fe\u00a0&#8211; Ver\u00f3nica Greca, Mariel Bufarini, Mar\u00eda Claudia Villareal<\/p>\n<p class=\"title\">El cuerpo y la Intervenci\u00f3n Educativa\u00a0&#8211; Nashelly Ocampo Figueroa, Ana Alicia Pe\u00f1a L\u00f3pez illarreal<\/p>\n<p class=\"title\">El abordaje de la violencia en contextos de encierro. Una perspectiva compleja, sist\u00e9mica y bioc\u00e9ntrica\u00a0&#8211; Claudia Perlo<\/p>\n<p class=\"title\">Un recorrido hist\u00f3rico de la Direcci\u00f3n de Psicolog\u00eda Comunitaria y Pedagog\u00eda Social, \u00bfc\u00f3mo llegaron los EOE a la escuela?\u00a0&#8211; Matias Bubello<\/p>\n<p class=\"title\"><strong>Relatos de experiencia<\/strong><\/p>\n<p class=\"title\">Los modos de construcci\u00f3n de conocimientos en la universidad y sus implicancias en la configuraci\u00f3n de subjetividades\u00a0&#8211; Mar\u00eda Cecilia Sosa Jacob<\/p>\n<p><strong>Rese\u00f1as. La biblioteca de Educaci\u00f3n y V\u00ednculos<\/strong><\/p>\n<p class=\"title\">De idas y vueltas. Ideas revueltas para pensar la escuela y las instituciones de formaci\u00f3n docente<span class=\"subtitle\">Sobre Ida y vuelta. Entre la escuela y el profesorado de Marta Marucco, Paola Tarasow, Mercedes Etchemendy, Horacio C\u00e1rdenas, Julia Bass\u00f3, Marcela Terry, Mar\u00eda Fernanda Pellegrino, Micaela Pino, Silvina Iturrioz, Sof\u00eda Spina y Gabriela Saslavsky. Buenos Aires, Lectura Cr\u00edtica<\/span>\u00a0&#8211; Ver\u00f3nica Rusler<\/p>\n<p class=\"title\">Discapacidades y Ciencias Sociales. Interpelaciones en clave latinoamericana<span class=\"subtitle\">Sobre Discapacidades, pr\u00e1cticas e investigaci\u00f3n: Interpelando a las ciencias sociales, de Andrea Ver\u00f3nica P\u00e9rez y Antonella Rapanelli (Compiladoras.). Santiago de Chile: Ediciones CELEI y Centro de Estudios Latinoamericanos de Educaci\u00f3n Inclusiva (CELEI), 2021<\/span>\u00a0&#8211; Marina Chaves<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Educaci\u00f3n y V\u00ednculos N\u00b0 9 Educaci\u00f3n y V\u00ednculos. Revista de Estudios Interdisciplinarios en Educaci\u00f3n A\u00f1o V, N\u00ba 9 \u2013 enero\/junio 2022 Directora: Sonia Liliana Luquez. 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