{"id":2575,"date":"2024-07-23T17:57:50","date_gmt":"2024-07-23T20:57:50","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fcedu.uner.edu.ar\/catalogo\/?p=2575"},"modified":"2024-12-26T19:56:38","modified_gmt":"2024-12-26T22:56:38","slug":"el-cardo-n-19","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fcedu.uner.edu.ar\/catalogo\/el-cardo-n-19\/","title":{"rendered":"El cardo | 19"},"content":{"rendered":"

Los curr\u00edculos en la postpandemia: pol\u00edticas y procesos curriculares<\/strong><\/h1>\n
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La revista puede ser le\u00edda y descargada de forma gratuita:<\/header>\n
Los curr\u00edculos en la postpandemia: pol\u00edticas y procesos curriculares<\/a><\/header>\n
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Directora:<\/strong> Liliana Petrucci<\/p>\n

Coordinadora:<\/strong> Silvia Morelli<\/p>\n

A\u00f1o:<\/strong> 2023<\/p>\n

ISSN:<\/strong>\u00a01514-7347\u00a0\u00a0|\u00a0 e-ISSN:<\/strong>\u00a01851-1562<\/p>\n

Sumario<\/strong><\/p>\n

Editorial: Acontecimientos, retos y fragilidades compartidas. Liliana Petrucci<\/a><\/p>\n

Lo que deja la pandemia como posibilidades y poderes para el curriculum. Silvia Morelli<\/a><\/p>\n

Abordajes indisciplinados sobre lo que la calidad educativa (nos) hace. Mar\u00eda Marta Yedaide, Mercedes Zabala y Paula Anah\u00ed Gonz\u00e1les<\/a><\/p>\n

Ense\u00f1anza escolar y subjetividad joven: De la voz de los expertos a la voz de los estudiantes. De las prescripciones a la investigaci\u00f3n. Fernando Cazas<\/a><\/p>\n

Vivencias y experiencias de un grupo de educadores-investigadores acerca del VII Encuentro de Investigaci\u00f3n Educativa en la provincia de Misiones. Aportes para la democratizaci\u00f3n de los conocimientos en el campo educativo. Oudin et al<\/a><\/p>\n

El curr\u00edculo y la ense\u00f1anza en la Universidad de la Rep\u00fablica (Uruguay) en contexto de emergencia: el impulso y su freno. Mercedes Collazo Siques, Carolina Cabrera Di Piramo y Sylvia De Bellis Guerra<\/a><\/p>\n

El curr\u00edculo en la educaci\u00f3n superior mexicana en el contexto de la postpandemia. Frida D\u00edaz Barriga y Mar\u00eda Concepci\u00f3n Barr\u00f3n Tirado<\/a><\/p>\n

Di\u00e1logos entre las teor\u00edas y las pol\u00edticas curriculares para la educaci\u00f3n secundaria en pandemia. Camila Carlachiani<\/a><\/p>\n

Los padres opinan sobre la formaci\u00f3n. La voz del imaginario colectivo \u00bfEl curriculum escolar debe modificarse? Rita Guadalupe Angulo Villanueva, Nehem\u00edas Moreno Mart\u00ednez y Edgar Alfonso P\u00e9rez Garc\u00eda<\/a><\/p>\n

Pensar la ense\u00f1anza en el Antropoceno. Implicancias de un sustento filos\u00f3fico posible. Adriana Here\u00f1\u00fa<\/a><\/p>\n

Del texto escrito al presente postpandemia: nada volver\u00e1 a ser como antes. Alicia Alderete<\/a><\/p>\n

Qu\u00e9 hacer con la educaci\u00f3n en tiempos virtualizados. Roberto Follari<\/a><\/p>\n

Cooperaci\u00f3n Sur y Norte globales en pedagog\u00eda y antropolog\u00eda: la orientaci\u00f3n planetaria en la formaci\u00f3n de profesores. Hilda Mar Rodr\u00edguez G\u00f3mez y Angela Stienen<\/a><\/p>\n

Entrevista a Carlos Skliar \u00abSomos artesanos de recomienzos\u00bb. Carlos Alejandro Mar\u00edn<\/a><\/p>\n

Intercambios con \u00c1ngel D\u00edaz Barriga. \u00abUn curr\u00edculum vivo que pueda enriquecerse con la cr\u00edtica pero sobre todo con la pr\u00e1ctica\u00bb. Karen Evangelina Gareis, Clara Cosoy<\/a><\/p>\n

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El cardo es una publicaci\u00f3n arbitrada de la Facultad de Ciencias de la Educaci\u00f3n, Universidad Nacional de Entre R\u00edos.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":2576,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[347],"tags":[113,167,99,388],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.fcedu.uner.edu.ar\/catalogo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2575"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.fcedu.uner.edu.ar\/catalogo\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.fcedu.uner.edu.ar\/catalogo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fcedu.uner.edu.ar\/catalogo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fcedu.uner.edu.ar\/catalogo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2575"}],"version-history":[{"count":16,"href":"https:\/\/www.fcedu.uner.edu.ar\/catalogo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2575\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2636,"href":"https:\/\/www.fcedu.uner.edu.ar\/catalogo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2575\/revisions\/2636"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fcedu.uner.edu.ar\/catalogo\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2576"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.fcedu.uner.edu.ar\/catalogo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2575"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fcedu.uner.edu.ar\/catalogo\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2575"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.fcedu.uner.edu.ar\/catalogo\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2575"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}