<\/p>\n
Entre R\u00edos Escenario Educativo 1883-1930. <\/strong>Una mirada a la cultura pedag\u00f3gica normalista y sus transformaciones<\/p>\n Serie:<\/strong> Cuadernos. Investigaciones<\/p>\n N\u00famero:<\/strong> 5<\/p>\n Autora: <\/strong>Sandra Carli<\/p>\n A\u00f1o:<\/strong> 1995<\/p>\n P\u00e1ginas:<\/strong> 122<\/p>\n ISBN:<\/strong> 950-698-024-1<\/p>\n Tipo:<\/strong> libro<\/p>\n Precio:<\/strong> consultar<\/p>\n El objetivo de este trabajo es abordar la historia de la educaci\u00f3n de Entre R\u00edos desde ciertos fen\u00f3menos que se ubican en la articulaci\u00f3n entre educaci\u00f3n, pol\u00edtica y cultura y que resultan de especial significaci\u00f3n para la comprensi\u00f3n del campo de la pedagog\u00eda argentina, como ser, entre otros, la cultura pedag\u00f3gica normalista. No pretendemos ofrecer aqu\u00ed un trabajo abarcativo de toda la problem\u00e1tica educativa entrerriana ni clausurar la investigaci\u00f3n del per\u00edodo con la versi\u00f3n finalista, sino en todo caso aportar una interpretaci\u00f3n de una etapa fundacional de la educaci\u00f3n argentina en la cual la provincia de Entre R\u00edos cumpli\u00f3 a la vez un papel pionero y pol\u00e9mico. As\u00ed como todos los relatos hist\u00f3ricos apelan a la m\u00edtica Escuela Normal de Paran\u00e1, toda la historiograf\u00eda que aborda el per\u00edodo posterior a 1930 intenta postularse como continuidad o diferencia de aquella etapa fundacional.<\/p>\n Desde este punto de partida intentamos articular en la investigaci\u00f3n documental primaria, aportes de investigadores, monograf\u00edas de estudiantes y testimonios directos, revisando previamente las historias provinciales y de la educaci\u00f3n existentes. (…), es posible formular nuevas preguntas a tramas hist\u00f3ricas que los relatos educativos tradicionales cierran sin \u00e9xito, de all\u00ed que este ensayo pretenda tanto dejar sentadas ciertas hip\u00f3tesis sobre el tema y el per\u00edodo como dejar abiertos interrogantes que merecen ser retomados. (S. Carli)<\/p>\n <\/p>\n
\n
\n
\n