Educación y Vínculos. Revista de Estudios Interdisciplinarios en Educación
N° 4 Año II / noviembre 2019
ISSN 2591-6327
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Artículos. Educación y formación
Los profesores en el pasado de la educación: biografías del bachillerato argentino para una narración utópica
Francisco Ramallo y Luis Porta
Constitución subjetiva y vínculo pedagógico: ¿qué significa «ser adulto/a» en la escuela?
Brenda Belén Walker
Reflexiones acerca de la figura de maestre auxiliar en procesos de integración en escuelas comunes
Paola Casco y Camila Montesino Mársico
Reseñas. La biblioteca de Educación y Vínculos
Misteriosa civilización. Sobre: Remontando el río Paraná, de Theodore Child. Paraná: EDUNER, 2018.
Franco Giorda
Sección especial. Conversaciones para un feminismo descentrado
Lo que se cifra en el nombre. Entrevista al Colectivo de la Biblioteca Pedro Lemebel de barrio El Sol de Paraná
Carina Muñoz y Sonia Luquez
Entrevistas. Serie Maestros y sus maestros
«Veo la sociedad entera permeada de pequeños magisterios». Entrevista a María Teresa Andruetto
Carina Muñoz y Sonia Luquez
Dossier. Derechos humanos, resistencias políticas y experiencias ESI
Educación sexual integral: recorridos y escenarios actuales
Guadalupe Molina
Derechos, ciudadanías sexuales y vulnerabilidades desobedientes. Aprender de las infancias, conmover la filiación
Alicia Naput
Acerca del modo en que abordamos el daño desde la Educación Sexual Integral (ESI)
Diana Eberle