{"id":919,"date":"2022-08-31T16:10:54","date_gmt":"2022-08-31T16:10:54","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fcedu.uner.edu.ar\/graficacepce\/?page_id=919"},"modified":"2022-12-21T11:34:15","modified_gmt":"2022-12-21T11:34:15","slug":"editorial","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.fcedu.uner.edu.ar\/graficacepce\/lineas-de-trabajo\/editorial\/","title":{"rendered":"El efecto mariposa"},"content":{"rendered":"

Publicaciones m\u00e1s o menos seriadas<\/strong><\/h4>\n

del prudente saber y el m\u00e1ximo posible de sabor <\/a><\/em><\/p>\n

Revista de Investigaci\u00f3n de la FCEdu, de publicaci\u00f3n anual, que tiene como objetivo difundir resultados de investigaciones y producci\u00f3n te\u00f3rica en el campo de las Humanidades y Ciencias Sociales. Dirigida por Sebasti\u00e1n Rom\u00e1n.<\/p>\n

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El cardo<\/em><\/a><\/p>\n

Publicaci\u00f3n semestral del \u00c1rea Did\u00e1ctica de la FCEdu. En cada nueva edici\u00f3n se re\u00fanen art\u00edculos en torno a una tem\u00e1tica educativa espec\u00edfica. Dirigida por Liliana Petrucci.<\/p>\n

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Educaci\u00f3n y V\u00ednculos. Revista de estudios interdisciplinarios en Educaci\u00f3n<\/a><\/em><\/p>\n

Publicaci\u00f3n semestral que propone el intercambio de experiencias de trabajo y estudios sobre el presente en Educaci\u00f3n, planteados como di\u00e1logo \u201centre\u201d disciplinas, \u201centre instituciones\u201d y entre \u201cgeneraciones\u201d, con una mirada plural y desde una perspectiva de derechos e inclusi\u00f3n social. Dirigida por Sonia Luquez.<\/p>\n

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Chamuyo Palomita<\/a> <\/em><\/p>\n

Publicaci\u00f3n impresa que llega a distintas unidades penales de Paran\u00e1. Se realiza en el marco del Programa La UNER en contextos de encierro<\/em>, proyecto que ha sido seleccionado dentro de las \u00a0Estrategias de Articulaci\u00f3n Territorial de la UNER.<\/p>\n

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Agencia Radiof\u00f3nica de Comunicaci\u00f3n<\/a><\/p>\n

Esta productora de contenidos para radios sostiene una producci\u00f3n mensual regular, cuyas piezas radiof\u00f3nicas se caracterizan por no responder a la agenda impuesta por los medios masivos y abordar los temas desde un punto de vista diferente.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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