{"id":23,"date":"2021-08-17T13:08:18","date_gmt":"2021-08-17T16:08:18","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fcedu.uner.edu.ar\/ingreso\/?page_id=23"},"modified":"2022-05-23T10:27:44","modified_gmt":"2022-05-23T13:27:44","slug":"profeducacion","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.fcedu.uner.edu.ar\/ingreso\/profeducacion\/","title":{"rendered":"Profesorado en Ciencias de la Educaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"\r\n

La carrera de Profesorado en Ciencias de la Educaci\u00f3n <\/strong>se dicta en modalidad presencial. Te prepara para planificar, desarrollar, asesorar y evaluar procesos de ense\u00f1anza, proyectos, materiales, planes de estudio en los distintos niveles y modalidades del sistema educativo as\u00ed como trabajar en la asesor\u00eda pedag\u00f3gica.<\/span><\/p>\r\n

\r\n\r\n<\/span><\/p>\r\n

Duraci\u00f3n: 5 a\u00f1os<\/span><\/strong><\/h6>\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n
PLAN DE ESTUDIOS<\/h5>\r\n\r\n\r\n\r\n

Primer a\u00f1o<\/strong><\/span><\/p>\r\n

    \r\n
  1. Psicolog\u00eda de la educaci\u00f3n<\/span><\/li>\r\n
  2. Historia del pensamiento<\/span><\/li>\r\n
  3. Problem\u00e1tica educativa<\/span><\/li>\r\n
  4. Idioma extranjero I: Ingl\u00e9s o Franc\u00e9s<\/span><\/li>\r\n
  5. Conocimiento de la realidad socio-hist\u00f3rica y pol\u00edtica<\/span><\/li>\r\n
  6. Introducci\u00f3n al trabajo intelectual<\/span><\/li>\r\n
  7. Problemas biopsicol\u00f3gicos en educaci\u00f3n<\/span><\/li>\r\n
  8. Problem\u00e1tica filos\u00f3fica<\/span><\/li>\r\n<\/ol>\r\n

    Segundo a\u00f1o<\/strong><\/span><\/p>\r\n

      \r\n
    1. Psicolog\u00eda del desarrollo<\/span><\/li>\r\n
    2. Problem\u00e1tica sociol\u00f3gica<\/span><\/li>\r\n
    3. Historia de la educaci\u00f3n<\/span><\/li>\r\n
    4. Historia de los sistemas filos\u00f3ficos<\/span><\/li>\r\n
    5. Did\u00e1ctica I<\/span><\/li>\r\n
    6. Idioma extranjero II: Ingl\u00e9s o Franc\u00e9s<\/span><\/li>\r\n
    7. Espacio de relaciones interinstitucionales I: Sujetos y escuela. Relaciones de conocimiento, transmisi\u00f3n y ense\u00f1anza.<\/span><\/li>\r\n<\/ol>\r\n

      \r\n\r\n<\/span><\/p>\r\n

      Las asignaturas Conocimiento de la realidad socio-hist\u00f3rica y pol\u00edtica<\/strong> e Introducci\u00f3n al trabajo intelectual<\/strong> deber\u00e1n estar aprobadas para cursar el tercer a\u00f1o.<\/span><\/p>\r\n

      Tercer a\u00f1o<\/strong><\/span><\/p>\r\n

        \r\n
      1. Sociolog\u00eda de la educaci\u00f3n <\/span><\/li>\r\n
      2. Historia social de la educaci\u00f3n Argentina<\/span><\/li>\r\n
      3. Investigaci\u00f3n en educaci\u00f3n I<\/span><\/li>\r\n
      4. Did\u00e1ctica II<\/span><\/li>\r\n
      5. Epistemolog\u00eda<\/span><\/li>\r\n
      6. Psicoan\u00e1lisis y educaci\u00f3n<\/span><\/li>\r\n
      7. Educaci\u00f3n No Formal<\/span><\/li>\r\n<\/ol>\r\n

        Cuarto a\u00f1o<\/strong><\/span><\/p>\r\n

          \r\n
        1. Gobierno y org. de sistemas e instituciones educativas<\/span><\/li>\r\n
        2. Taller de pr\u00e1cticas de lectura y escritura<\/span><\/li>\r\n
        3. Pol\u00edtica de la educaci\u00f3n<\/span><\/li>\r\n
        4. Did\u00e1ctica III<\/span><\/li>\r\n
        5. Filosof\u00eda de la educaci\u00f3n<\/span><\/li>\r\n
        6. Evaluaci\u00f3n educativa<\/span><\/li>\r\n
        7. Espacio de reflexividad pedag\u00f3gica entre disciplinas I<\/span><\/li>\r\n
        8. Una asignatura optativa entre:<\/span><\/li>\r\n<\/ol>\r\n

          \u2022 Dise\u00f1o y evaluaci\u00f3n de proyectos socio-educativos<\/span>
          \u2022 Semi\u00f3tica<\/span>
          \u2022 Econom\u00eda pol\u00edtica y educaci\u00f3n<\/span>
          \u2022 Estad\u00edstica aplicada a la educaci\u00f3n<\/span>
          \u2022 Tradiciones y pr\u00e1cticas de la educaci\u00f3n popular<\/span>
          \u2022 Tecnolog\u00eda y sociedad contempor\u00e1nea<\/span><\/p>\r\n

          Quinto a\u00f1o<\/strong><\/span><\/p>\r\n

            \r\n
          1. Did\u00e1ctica IV<\/span><\/li>\r\n
          2. Pr\u00e1cticas pol\u00edticas y sociales de planeamiento de la educaci\u00f3n<\/span><\/li>\r\n
          3. Orientaci\u00f3n educacional y asesoramiento pedag\u00f3gico<\/span><\/li>\r\n
          4. Problem\u00e1tica filos\u00f3fica contempor\u00e1nea<\/span><\/li>\r\n
          5. Espacio de reflexividad pedag\u00f3gica entre disciplinas II<\/span><\/li>\r\n
          6. Espacio de relaciones interinstitucionales II: Reconfiguraci\u00f3n del campo pedag\u00f3gico<\/span><\/li>\r\n
          7. Una asignatura optativa entre:<\/span><\/li>\r\n<\/ol>\r\n

            \u2022 Arte y cultura de masas<\/span>
            \u2022 Seminario. Educaci\u00f3n especial<\/span>
            \u2022 Orientaci\u00f3n vocacional y ocupacional<\/span>
            \u2022 Planificaci\u00f3n y producci\u00f3n en educaci\u00f3n y comunicaci\u00f3n<\/span>
            \u2022 Perspectivas comparadas de pol\u00edticas p\u00fablicas educativas<\/span>
            \u2022 Inform\u00e1tica<\/span><\/p>\r\n

            \r\n\r\n<\/span><\/p>\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n

            \ud83d\udc47 Descarg\u00e1 el Plan de Estudios<\/a><\/span><\/strong><\/h6>\r\n
            \"\ud83d\udce7\" coordinacioneducacion.fcedu@uner.edu.ar<\/span><\/span><\/h6>\r\n

            EXPERIENCIAS DE ESTUDIANTES Y COMUNIDAD GRADUADA<\/strong><\/span><\/p>\r\n\r\n