{"id":5300,"date":"2024-04-08T09:04:44","date_gmt":"2024-04-08T12:04:44","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fcedu.uner.edu.ar\/medianayterceraedad\/?p=5300"},"modified":"2024-06-18T12:32:01","modified_gmt":"2024-06-18T15:32:01","slug":"el-departamento-de-la-mediana-y-tercera-edad-conmemoro-sus-40-anos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fcedu.uner.edu.ar\/medianayterceraedad\/?p=5300","title":{"rendered":"El Departamento de la Mediana y Tercera Edad conmemor\u00f3 sus 40 a\u00f1os"},"content":{"rendered":"

Se realiz\u00f3 un emotivo acto institucional en modalidad h\u00edbrida, con la presencia de autoridades universitarias, municipales y provinciales, este jueves 4 de abril. La profesora Yolanda Darrieux de Nux, impulsora del Departamento, recibi\u00f3 un reconocimiento como personalidad destacada de la ciudad de Paran\u00e1.<\/p>\n

El Departamento de la Mediana y Tercera Edad (DMyTE), iniciativa pionera de la FCEDU que apuesta a la educaci\u00f3n a lo largo de la vida en las universidades p\u00fablicas nacionales, conmemor\u00f3 los 40 a\u00f1os de su creaci\u00f3n con una ceremonia institucional este jueves 4 de abril en el Auditorio Rodolfo Walsh.<\/p>\n

El acto, presidido por la vicerrectora Gabriela Andretich, la decana Aixa Boeykens y la fundadora del Departamento, Yolanda Darrieux de Nux, cont\u00f3 con la presencia de la intendenta de Paran\u00e1, Rosario Romero, concejales y funcionarios provinciales y municipales. Tambi\u00e9n participaron funcionarios provinciales y municipales, concejales de Paran\u00e1, integrantes del equipo de trabajo del DMyTE y de la Asociaci\u00f3n Universitaria de la Mediana y Tercera Edad, consejeros directivos, equipo de gesti\u00f3n de la FCEDU, docentes, estudiantes y familiares.<\/p>\n

Durante la ceremonia, la profesora Darrieux de Nux fue reconocida por la Municipalidad de Paran\u00e1 como personalidad destacada de la ciudad y tambi\u00e9n recibi\u00f3 numerosos reconocimientos y obsequios por parte de la Facultad. En su discurso, remarc\u00f3 el significado del Departamento en su vida profesional y personal y rememor\u00f3 el origen de la iniciativa: \u201cCuando tom\u00e9 conocimiento de la creaci\u00f3n de la Primera Universidad de la Tercera Edad realizada por el Profesor Pierre Vellas me deslumbr\u00f3 su proyecto y que en la presentaci\u00f3n ante las autoridades de la Universidad de Ciencias Sociales de Toulouse, lo calificase como muy ins\u00f3lito. Ins\u00f3lito tambi\u00e9n tiene que haberse o\u00eddo en la propuesta de la creaci\u00f3n de este espacio en nuestra Facultad, como algo no com\u00fan ni ordinario, sino como una oferta m\u00e1s intensa que lo acostumbrado que se dedicase a la vejez y otras generaciones\u201d. Asimismo, valor\u00f3 que la propuesta actual siga sosteniendo los principios fundamentales que tuvo en sus inicios, como el de contribuir a elevar el nivel de salud f\u00edsica, mental, social y la calidad de vida de las personas, compromiso que encuentra apoyo en el tr\u00edpode universitario de docencia, extensi\u00f3n e investigaci\u00f3n.<\/p>\n

\u201cLos 40 a\u00f1os de creaci\u00f3n del Departamento de la Mediana y Tercera Edad de la Facultad de Ciencias de la Educaci\u00f3n son, sin dudas, un momento de celebraci\u00f3n que nos permite encontrarnos para valorar lo aprendido y transitado en estas d\u00e9cadas, honrar el presente y planificar el porvenir. Lo hacemos desde una perspectiva que promueve una sociedad integrada intergeneracionalmente a partir del reconocimiento de que las personas adultas mayores son sujetos de derecho y tambi\u00e9n de responsabilidades respecto de s\u00ed mismas, de la familia y de la sociedad, con nuestro entorno inmediato y con las futuras generaciones\u201d, expres\u00f3 la decana Aixa Boeykens.<\/p>\n

Al recuperar algunos aspectos de la historia del DMyTE, Boeykens enfatiz\u00f3 lo novedoso y disruptivo del proyecto presentado en 1984, en tanto hasta ese momento la educaci\u00f3n y las propuestas de formaci\u00f3n ten\u00edan como destinatarios casi exclusivos a quienes eran j\u00f3venes. \u201cNos enorgullece que sea la universidad p\u00fablica el espacio donde se comenz\u00f3 a desarrollar el paradigma de la educaci\u00f3n permanente que considera que las personas tenemos derecho a un aprendizaje a lo largo de toda la vida\u201d, afirm\u00f3.<\/p>\n

La decana se refiri\u00f3 tambi\u00e9n a la situaci\u00f3n de la educaci\u00f3n p\u00fablica en un contexto de recorte y reconducci\u00f3n del presupuesto universitario: \u201cLos salarios desactualizados, los congelamientos y despidos en las \u00e1reas de investigaci\u00f3n, nos enfrentan a severos problemas que repercuten en la cotidianeidad de la vida universitaria as\u00ed como de la vida social en general. Desde la universidad p\u00fablica argentina reivindicamos la tradici\u00f3n democr\u00e1tica, el respeto a la investigaci\u00f3n, a nuestras y nuestros investigadores, a la extensi\u00f3n y el derecho a la educaci\u00f3n de calidad p\u00fablica, laica y gratuita. Desde estos principios consideramos necesario apostar a una construcci\u00f3n social que cuide los lazos de una vida en com\u00fan basada en el respeto y el derecho a una vida digna para sus habitantes\u201d, expres\u00f3.<\/p>\n

Por su parte, la vicerrectora de la UNER remarc\u00f3 que el recorrido del DMyTE condensa \u201cno s\u00f3lo cuatro d\u00e9cadas de trabajo incansable, sino tambi\u00e9n el compromiso inquebrantable de nuestra instituci\u00f3n con la educaci\u00f3n y el bienestar de las personas mayores\u201d, que en este sentido, la ha convertido en pionera en la regi\u00f3n. En esa misma l\u00ednea, sustuvo Gabriela Andretich, \u201cel Departamento ha sido un faro de conocimiento y esperanza para miles de adultos mayores que han encontrado en sus aulas espacios para seguir aprendiendo, creciendo y contribuyendo a la sociedad\u201d.<\/p>\n

En el marco de las cuatro d\u00e9cadas de democracia ininterrumpida en Argentina, \u201cel Departamento se erige como un ejemplo palpable de democratizaci\u00f3n, como un espacio de participaci\u00f3n ciudadana que fomenta el di\u00e1logo y el ejercicio pleno de sus derechos\u201d, valor\u00f3, al tiempo que destac\u00f3 que \u201choy, ante un contexto sociopol\u00edtico con desaf\u00edos econ\u00f3micos, sociales y hasta sanitarios, y una notable desvinculaci\u00f3n del Estado en relaci\u00f3n a los temas culturales, educativos y cient\u00edficos, las universidades p\u00fablicas se mantienen firmes en la defensa de las pol\u00edticas p\u00fablicas que consideran a la educaci\u00f3n como un bien social y un derecho humano fundamental sobre los que el Estado tiene una responsabilidad indelegable\u201d. En este sentido, \u201c\u00e9ste es un momento en que tenemos que reforzar todo ese accionar: las actividades del Departamento est\u00e1n dentro de la funci\u00f3n esencial que es la extensi\u00f3n de la Universidad y desde ese marco responden a un objetivo estrat\u00e9gico de la UNER, que es el compromiso con la comunidad\u201d, concluy\u00f3.<\/p>\n

A su turno, la intendenta Rosario Romero destac\u00f3 la labor de Yolanda Darrieux, quien \u201cle puso un envi\u00f3n creativo a aquella idea tomada de una universidad francesa y la traslad\u00f3 a esta democracia, de modo que fue creciendo desde el 84 en adelante y de la cual celebramos ya los 40 a\u00f1os, junto con el sistema democr\u00e1tico\u201d.<\/p>\n

\u201cA lo largo de la vida uno comprende que aprendemos desde que nacemos hasta que nos vamos de este mundo. Y esa idea generada hace 40 a\u00f1os fue una idea innovadora\u201d, en tanto que apreciaba que \u201cel transcurso del tiempo nos lleva a otras etapas de la vida en las que podemos producir mucho\u201d, subray\u00f3 la intendenta. \u201cHay una virtud que yo les quiero reconocer especialmente, que es la virtud de haber podido comprenderlo y de haber podido sostenerlo, con las dificultades que ello implica, y en una universidad p\u00fablica. Yo quiero reconocer esa virtud de ense\u00f1ar y estar en actitud de aprender, de todas las personas que todos los d\u00edas motorizan esto desde el arte, el teatro, la poes\u00eda, la m\u00fasica, el baile y el desarrollo intelectual, que tenemos hasta el final de nuestros d\u00edas\u201d, expres\u00f3 Romero.<\/p>\n

Como parte de los homenajes se comparti\u00f3 una pieza realizada por el Centro de Producci\u00f3n en Comunicaci\u00f3n y Educaci\u00f3n de la FCEDU-UNER con testimonios que ponen en valor la trayectoria y aportes del Departamento.<\/p>\n

Video Conmemorativo<\/a><\/span><\/strong><\/p>\n

Asimismo, la estudiante Georgina Sors y el docente Claudio Ca\u00f1ete, tomaron la palabra para expresar sus agradecimientos y destacar sus recorridos y aprendizajes en las propuestas educativas y recreativas del DMyTE.<\/p>\n

Para finalizar la ceremonia, el profesor, cantante l\u00edrico y el primer docente a cargo del taller de Recreaci\u00f3n Coral del Departamento de la Mediana y Tercera Edad, Fabi\u00e1n Solaro, interpret\u00f3 canciones del repertorio l\u00edrico popular.<\/p>\n

Salutaciones recibidas<\/a><\/span><\/strong><\/p>\n

Sobre el Departamento
\nEn 1984, en la Facultad de Ciencias de la Educaci\u00f3n de la UNER, la decana Martha Sald\u00edas de Uranga y un destacado equipo de trabajo entre quienes estaba la profesora Yolanda Darrieux de Nux, comenzaron un trabajo de normalizaci\u00f3n y democratizaci\u00f3n de la universidad p\u00fablica tras el fin de la dictadura c\u00edvico-militar. A la actualizaci\u00f3n de los planes de estudio, de los programas, de la bibliograf\u00eda y el desarrollo de los concursos en las c\u00e1tedras para convocar a profesoras y profesores, se sum\u00f3 el proyecto de la creaci\u00f3n del Departamento de la Mediana y la Tercera Edad de la Facultad. La iniciativa fue impulsada por la profesora Darrieux de Nux y se inspir\u00f3 en la Primera Universidad de la Tercera Edad creada en la d\u00e9cada del 70 en Toulouse, Francia, por el Profesor Pierre Vellas. Desde entonces, el Departamento se afianza como espacio que hace un aporte concreto al derecho a la educaci\u00f3n en todas las edades y a la calidad de vida de las personas mayores.<\/p>\n

Actualmente, el equipo de trabajo est\u00e1 integrado por las cocoordinadoras Valeria Olivetti y Charo Montiel, Mar\u00eda Baigorria, Aurora Ruiu y Susana Descarso. Asimismo, el funcionamiento del Departamento est\u00e1 ligado a las acciones que despliega la Asociaci\u00f3n Universitaria del Departamento de la Mediana y Tercera Edad.<\/p>\n

El espacio, que funciona en la \u00f3rbita de la Secretar\u00eda de Extensi\u00f3n y Cultura de la FCEDU, se ha convertido en un referente de la educaci\u00f3n para adultos mayores en la regi\u00f3n, en el pa\u00eds y tambi\u00e9n a nivel internacional.<\/p>\n

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Fuente: https:\/\/www.fcedu.uner.edu.ar\/<\/p>\n

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