{"id":5471,"date":"2024-08-14T18:19:58","date_gmt":"2024-08-14T21:19:58","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fcedu.uner.edu.ar\/medianayterceraedad\/?p=5471"},"modified":"2024-08-14T18:19:58","modified_gmt":"2024-08-14T21:19:58","slug":"motivaciones-e-intereses-por-los-cuales-se-participa-en-los-espacios-educativos-del-departamento","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fcedu.uner.edu.ar\/medianayterceraedad\/?p=5471","title":{"rendered":"Motivaciones e intereses por los cuales se participa en los espacios educativos del Departamento"},"content":{"rendered":"

La primera semana de agosto comenzaron las clases en el Departamento, y en esta segunda parte del a\u00f1o se desarrollan un total 32 de propuestas en las que se registraron cerca de 500 inscripciones. Encontrarse con otros, estar activos, aprender, recrearse y socializar son los principales motivos de quienes se suman a las aulas del Departamento de la Mediana y Tercera Edad.\u00a0<\/span><\/p>\n

Entre todos los talleres ofrecidos se encuentran espacios vinculados a la ciencia y sociedad, art\u00edsticos-expresivos, corporales, de psicoestimulaci\u00f3n y de idiomas, y el estudiantado tiene diversas razones e intereses para ser parte del Departamento.\u00a0<\/span><\/p>\n

Silvia Mayer ,estudiante del Taller de Teatro Inicial, dijo que asiste \u201cal Departamento de la Mediana y Tercera Edad desde el a\u00f1o 1996, y sigo porque este lugar contiene a la persona que se ha jubilado. Una vez pasado ese umbral la socializaci\u00f3n es muy importante porque ac\u00e1 te encontr\u00e1s con tus pares. En la actualidad continuo porque siento que es el lugar donde me encuentro con gente af\u00edn a m\u00ed, y donde hago m\u00e1s aparte de cuidar a mis seres queridos. Esto es algo para uno y es como cultivar el alma\u201d.<\/span><\/p>\n

Por su parte,\u00a0 una estudiante del curso de Ingl\u00e9s Avanzado, Pamela Yujnovsky, nos coment\u00f3: \u201cYo hace m\u00e1s de diez a\u00f1os que vengo. El grupo es muy lindo, y conozco a mis compa\u00f1eras de a\u00f1os anteriores. El a\u00f1o pasado hicimos una muestra con juegos, y solemos salir a comer algo a veces. Sigo asistiendo por el grupo, las profesoras y el ambiente\u201d.<\/span><\/p>\n

A su vez, Norma Moine, del Taller de Estimulaci\u00f3n Cognitiva enfatiz\u00f3: \u201cHace aproximadamente diez a\u00f1os que vengo a los talleres del Departamento. Comenc\u00e9 con Estimulaci\u00f3n Cognitiva por un problema de salud, entonces decid\u00ed hacer el curso que me pareci\u00f3 apropiado. Me gust\u00f3 y al final el diagn\u00f3stico result\u00f3 ser equivocado, pero como me gust\u00f3 el curso lo segu\u00ed haciendo. El curso de Estimulaci\u00f3n es muy alegre y somos muy charlatanes, as\u00ed que la paso muy bien. Nosotros venimos porque nos gusta venir y hacer algo, salir de la casa, no estar encerrados, y socializar que es muy importante a nuestra edad\u201d.\u00a0<\/span><\/p>\n

Finalmente Gabriel Villanova, estudiante de los Talleres de Tango y Folclore manifest\u00f3: \u201cLa vinculaci\u00f3n con los asistentes del grupo es lo mejor del taller. Me parece muy buena la propuesta del Departamento\u201d.\u00a0<\/span><\/p>\n

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