Educación y Vínculos N° 16 Educación y Vínculos. Revista de Estudios Interdisciplinarios en Educación Año VIII, Nº 16 – julio/diciembre 2025
ARTÍCULOS
Administrar la educación en la argentina: derivas históricas y desafíos actuales del gobierno de la educación – Silvina Ana Santin, Federico Ponsini, Analiza Nazar, luz Nahabian, Stefania Purita Díaz
Trayectorias, acompañamientos y discapacidad en la formación docente: sentidos y tensiones en institutos superiores de formación docente – Cristina del Valle Pereyra, Fabiana Wilensky, Andrea Gisel Gutiérrez Pastrana
Sentidos sobre género y feminismos en el Movimiento Scout (Córdoba, Argentina) – Marina Macchione, Florencia María Páez
Reconocer, nombrar y comprender la discapacidad psicosocial. Una realidad incómoda en educación superior ¿invisible o invisibilizada? – Mariela Rodríguez Arango
Más allá del plagio: deconstruyendo la autoría y la originalidad en la educación superior en la era de la Inteligencia Artificial Generativa – Nelson Miguel Abaca Cornejo
Escribir los afectos: Un estudio sobre narrativas estudiantiles en la formación docente de Educación Física – Alfredo Jesús Maturana
ENTREVISTAS
Tras el hilo de Ariadna: entrevista a Pablo Volkind. La historia como campo de batalla, la importancia de la investigación y la enseñanza: aportes para pensar la pedagogía – Mariana Saint Paul Z
RELATOS DE EXPERIENCIA
El aula como espacio de (re)existencia: experiencias de una pedagogía queer para despatologizar las infancias trans – Iván Ariel Viera
El ritual de los martes. Estrategias de grupo como puntos de apoyo para crear comunidad – María Fernanda Ferrando
Educación y vínculos: relatos autobiográficos, tecnología y pedagogía situada – Ileana Silvia Sorgentoni