El Cardo. N° 13.

Publicación del Área Didáctica de la Facultad de Ciencias de la Educación -UNER-

Entregrafías. Vol. 4

Publicación del Área Métodos y Técnicas del Trabajo Intelectual y el Área Gráfica del Centro de Producción en Comunicación y Educación de la Facultad de Ciencias de la Educación, UNER.

Por todo los medios: Preludio de la Reforma. Constitución Nacional.

Cobertura de la Asamblea Nacional Constituyente para la Reforma de la Constitución Nacional Argentina de 1994.

Construyendo comunidades…

Reflexiones sobre Comunicación Comunitaria en el universo académico y profesional de los comunicadores sociales.

Comparación experimental de tres modalidades de tutoría docente.

Investigación experimental comparativa sobre modalidades de tutoría docente.

Cuando los 60 fueron jóvenes: literatura y política en la década del ’60.

Tesis de graduación de Licenciatura en Comunicación Social y de Lenguas y Letras Modernas y de la Maestría en Educación.

Curriculum Universitario Siglo XXI.

Ponencias del I Simposio Internacional “Perspectivas del Curriculum Universitario ante el Siglo XXI”

Entre el curriculum y la disciplina, la crítica.

Investigación sobre curriculum universitario ante retos del Siglo XXI.

Método y juego: experiencias del trabajo intelectual.

Investigación a cerca de trabajo intelectual y la problemática de la formación metodológica en dicha Área.

La sexualidad de los adolescentes.

Primer estudio longitudinal en Argentina, sobre cambios en actitudes adolescentes respecto a la sexualidad.

Culturas locales y cambio tecnológico.

Investigación argentina sobre nuevas tecnologías y procesos culturales.

Periodismo y Literatura: lo fantástico y lo político en Walsh.

Tesis que recibiera la mención especial “Premio Rodolfo Walsh” (UNLP) como mejor trabajo de investigación.

Entre Ríos: escenario educativo 1883-1930.

Ensayo sobre la cultura pedagógica normalista en Entre Ríos.

Historia de la Educación: pasado, presente y futuro.

Conferencia inaugural del I Congreso Iberoamericano de Docentes e Investigadores en Historia de la Educación Latinomericana y pexposiciones de las V Jornadas Docentes Universitarias de Historia de la Educación.

Los adolescentes y sus padres: una investigación argentina.

Investigación argentina destinada a trabajadores de la educación, psicólogos, psicopedagogos, personas que trabajen con adolescentes.

El Cardo. N° 7

Publicación del Área Didáctica de la Facultad de Ciencias de la Educación -UNER-.

El Cardo. N° 8

Publicación del Área Didáctica de la Facultad de Ciencias de la Educación -UNER-.

El Cardo. N° 9

Publicación del Área Didáctica de la Facultad de Ciencias de la Educación -UNER-.

El Cardo. N° 10

Publicación del Área Didáctica de la Facultad de Ciencias de la Educación -UNER-.

Del prudente saber y el máximo posible de sabor. N° 4

Publicación de Jóvenes Investigadores de la Facultad de Ciencias de la Educación -UNER-.

Del prudente saber y el máximo posible de sabor. N° 5

Publicación de Jóvenes Investigadores de la Facultad de Ciencias de la Educación -UNER-.

Del prudente saber y el máximo posible de sabor. N° 3

Publicación de Jóvenes Investigadores de la Facultad de Ciencias de la Educación -UNER-.

Del prudente saber y el máximo posible de sabor. N° 2

Título: Del prudente saber y el máximo posible de sabor. Número: 2 Coordinadores: Bechara, Marcelo; Román, Sebastián; Rodríguez, Mara y Vittori, Andrea Año: 2000 Páginas: 38 ISSN: 1515-3576…

El Cardo Nº12

Enseñar en la Universidad

Una pedagogía de la Renuncia.

Informe final de Implicancias del personalismo en el plano educativo. Argentina 1976-1983.

Buscando Trabajo.

Información útil de Entre Ríos y Santa Fe para el egresado de Ciencias de la Educación

El telar de Doña Paula

Tejiendo experiencias en el liceo.

El Cardo N° 1

La enseñanza como práctica política

Del prudente saber y el máximo posible de sabor. N° 1

Número 1