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Entregrafías Vol. 4

El cardo Nº 12

Mal de Ojos Nº 11

Mal de Ojos Nº 10

Mal de Ojos Nº 9

Mal de Ojos Nº 8

del prudente Saber y el máximo posible de Sabor N° 8

Mal de Ojos Nº 7

del prudente Saber y el máximo posible de Sabor N° 7

Mal de Ojos Nº 6

Educación, Sociedad y Política

Quiénes leen, qué leen y cómo leen los entrerrianos en las últimas décadas del siglo XIX y primeras del siglo XX

La versión y/o las versiones escolares de la historia

José María Torres: las huellas de su pensamiento en la conformación del campo pedagógico normalista

Lenguas y diversidad

Mal de Ojos Nº 5

Mal de Ojos Nº 4

El telar de Doña Paula

Tejiendo experiencias en el liceo.

El cardo N° 11

Construyendo comunidades…

Mal de Ojos Nº 3

Mal de Ojos Nº 2

Políticas, Prácticas y Saberes sobre el ingreso a la Universidad

del prudente Saber y el máximo posible de Sabor Nº 6

El cardo N° 10

Cuando los 60 fueron jóvenes: literatura y política en la década del ’60

Mal de Ojos Nº 1

del prudente Saber y el máximo posible de Sabor N° 5

El cardo N° 9

del prudente Saber y el máximo posible de Sabor N° 4

Comparación experimental de tres modalidades de tutoría docente

Entre el curriculum y la disciplina, la crítica

Método y juego: experiencias del trabajo intelectual

El cardo N° 8

El cardo N° 7

del prudente Saber y el máximo posible de Sabor N° 3

El cardo Nº 3

La sexualidad de los adolescentes

El cardo N° 6

del prudente Saber y el máximo posible de Sabor N° 2

El cardo N° 5

El cardo N° 4

Culturas locales y cambio tecnológico

El cardo N° 2

del prudente Saber y el máximo posible de Sabor N° 1

El cardo N° 1

La enseñanza como práctica política

Periodismo y Literatura: lo fantástico y lo político en Walsh

Los adolescentes y sus padres: una investigación argentina

Una pedagogía de la Renuncia

Informe final de Implicancias del personalismo en el plano educativo. Argentina 1976-1983.

Historia de la Educación: pasado, presente y futuro