Educación y Vínculos N° 4

Artículos. Educación y formación

Los profesores en el pasado de la educación: biografías del bachillerato argentino para una narración utópica
Francisco Ramallo y Luis Porta

Constitución subjetiva y vínculo pedagógico: ¿qué significa «ser adulto/a» en la escuela?
Brenda Belén Walker

Reflexiones acerca de la figura de maestre auxiliar en procesos de integración en escuelas comunes
Paola Casco y Camila Montesino Mársico

Reseñas. La biblioteca de Educación y Vínculos

Misteriosa civilización. Sobre: Remontando el río Paraná, de Theodore Child. Paraná: EDUNER, 2018.
Franco Giorda

El legado de Germán García: palabras, saberes y escucha. Sobre: Palabras de ocasión. Entrevistas a Germán García, César Fernando Mazza, Córdoba, Los Ríos Editorial, 2018.
Gastón Baldomir

Sección especial. Conversaciones para un feminismo descentrado

Lo que se cifra en el nombre. Entrevista al Colectivo de la Biblioteca Pedro Lemebel de barrio El Sol de Paraná
Carina Muñoz y Sonia Luquez

Entrevistas. Serie Maestros y sus maestros

«Veo la sociedad entera permeada de pequeños magisterios». Entrevista a María Teresa Andruetto
Carina Muñoz y Sonia Luquez

Dossier. Derechos humanos, resistencias políticas y experiencias ESI

Educación sexual integral: recorridos y escenarios actuales
Guadalupe Molina

Derechos, ciudadanías sexuales y vulnerabilidades desobedientes. Aprender de las infancias, conmover la filiación
Alicia Naput

Acerca del modo en que abordamos el daño desde la Educación Sexual Integral (ESI)
Diana Eberle