La Agencia Radiofónica de Comunicación del Área Audio del Centro de Producción en Comunicación y Educación (CePCE) publicó el tercer envío de De la A a la Z. ESI con todas las letras, las piezas educomunicacionales que están construyendo “Un abecedario para aprender, conversar y transformar” sobre un tema insoslayable en la agenda de estos días.
En nuestro país, desde 2006 contamos con la Ley de Educación Sexual Integral (ESI), que establece el derecho de niñas, niños y adolescentes a recibir una formación sexual integral, laica y científica en todas las escuelas. Su implementación busca garantizar el acceso a una información clara y confiable, promover la igualdad de género, prevenir la violencia, el abuso y las situaciones de discriminación, así como favorecer vínculos más libres, responsables y respetuosos.
El capítulo 549 dedicado a De la A a la Z: ESI con todas las letras, la nueva serie de la ARC, continúa su propuesta de recorrer el abecedario completo a través de conceptos centrales explicados por especialistas en la temática. La idea es acercar palabras, reflexiones y saberes que refuercen la importancia de la ESI en la vida cotidiana de jóvenes y adolescentes.
En esta nueva entrega compartimos otras seis letras de este viaje que invita a pensar, dialogar y poner en palabras aquello que nos atraviesa como sociedad. Porque, sin dudas, nombrar es también una forma de transformar.
Equipo de producción:
Oscar E. Bosetti (coordinador), Valentín Benavidez, Erika Bidal, Miguel Latuff, Lea Lvovich, César Pena, Gisela Romero y Federico Vimberg.
Contenido:
1/ O: Orientación sexual / Orgullo (04:39)
Cómo trabajar desde la escuela, a través de la ESI, la libertad, el respeto y los derechos vinculados a las elecciones sexoafectivas. Cintia Rodríguez, profesora en Ciencias de la Educación (UNER) y asesora pedagógica.
2/ P: Perspectiva de género I (04:18)
Qué implica la perspectiva de género como mirada y posicionamiento para entender la realidad. Luciana Basso, docente, investigadora y autoridad del Protocolo contra las violencias sexistas de la UNER.
3/ P: Perspectiva de género II (05:07)
Roles, oportunidades, igualdad y respeto. Cómo cuestionar estereotipos y desigualdades. Luciana Basso.
4/ Q: Queer I – historia y genealogía (05:06)
Origen, sentidos y transformaciones del término queer. Facundo Ternavasio, marica feminista, docente e investigador en FCEDU.
5/ Q: Queer II – movimientos y ESI (04:27)
Quiénes utilizan el término y su vínculo con la ESI. Facundo Ternavasio.
6/ R: Reproducción Mecánicamente Asistida I (03:45)
Técnicas de baja y alta complejidad. La tecnología al servicio de los proyectos familiares. Guillermina Boeykens, especialista en tocoginecología y medicina reproductiva.
7/ R: Reproducción Mecánicamente Asistida II (04:00)
Ley de Fertilización y el rol de la ESI en el reconocimiento de las diversas formas de familia. Guillermina Boeykens.
8/ S: Salud Sexual Integral I (05:22)
Qué es la integralidad en salud sexual y por qué es un derecho. Lucy Grimalt, feminista, trabajadora de la salud pública y militante de derechos humanos.
9/ S: Salud Sexual Integral II (04:57)
El rol del Estado y de la ESI en garantizar condiciones de salud sexual para todas las personas. Lucy Grimalt.
10/ T: Trans I – Identidad, orgullo y expresión (04:50)
Derechos, reconocimiento y el aporte de la ESI en el respeto de las identidades trans. Ana Cornejo, comunicadora, escritora, ilustradora y diseñadora gráfica.
11/ T: Trans II – ESI y Ley de Identidad de Género (04:04)
Derechos, reconocimiento y el aporte de la ESI en el respeto de las identidades trans. Ana Cornejo, comunicadora, escritora, ilustradora y diseñadora gráfica.