22 de junio en modalidad híbrida. Actividad abierta y gratuita con inscripción.
Las doctoras Natalia García (UNR) y Sonia Riveros (UNSL) participarán del panel Diálogos sobre Dictadura, Educación y Memoria. A 50 años del último golpe cívico-militar (Res. CD N.º 55/26). La actividad se realizará el lunes 22 de junio a las 18:00 en el Auditorio Rodolfo Walsh, Buenos Aires 389, y se transmitirá por YouTube: https://youtube.com/live/jCSQZ1BnfNY?feature=share
Natalia García presentará la conferencia Sin memoria no hay dopamina: la transmisión frente al negacionismo de nuevo tipo, y Sonia Riveros disertará sobre Las tramas de la memoria en educación. Antecedentes para su estudio.
La propuesta se inscribe en el conjunto de actividades conmemorativas por los 50 años del último golpe cívico-militar a desarrollarse durante 2026 y se vincula con las acciones de investigación y extensión que las cátedras organizadoras vienen desarrollando en torno a las relaciones entre educación, memoria y derechos humanos.
Se entregarán certificados. Quienes deseen participar deben inscribirse en el siguiente formulario: https://forms.gle/MZZc3cDpFa1opQet5
El panel es organizado por las cátedras Historia de la Educación e Historia Social de la Educación Argentina, junto con el Centro de Estudiantes de la FCEDU-UNER, y cuenta con el aval de la Secretaría de Derechos Humanos y Cultura, el Instituto de Investigaciones y Estadísticas de la Asociación Gremial del Magisterio de Entre Ríos (AGMER) y el Centro de Estudios e Investigación en Historia de la Educación Argentina Reciente (HEAR).
Sobre las panelistas
Natalia García
Profesora en Ciencias de la Educación (UNR) y Doctora en Educación (UNER). Docente en la cátedra Historia Socio Política del Sistema Educativo Argentino de la Facultad de Humanidades y Artes (UNR) y en seminarios de posgrado. Radica sus investigaciones en el Instituto de Estudios Críticos en Humanidades (IECH-CONICET-UNR). Sus líneas de trabajo abordan la historia e historiografía educativa (1960–1980), los archivos, las políticas de memoria, el patrimonio educativo y la prensa pedagógica.
Sonia Riveros
Doctora en Ciencias de la Educación (UNC). Realizó un Posdoctorado en Educación en la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia (2021). Profesora Adjunta Efectiva de la asignatura Historia de Educación Latinoamericana y Argentina y de Historia General de la Educación de la (UNSL). Directora del Centro de Estudio e Investigación en Historia de la Educación Argentina Reciente (HEAR). Directora del Proyecto de Investigación Historia, memoria y prácticas educativas. Su impacto en el Sujeto de la Educación (UNSL). Dirige el Archivo Histórico y Documental de la Universidad Nacional de San Luis. Se desempeña como Coordinadora General del Programa de Historia y Memoria de la UNSL. Ha dictado numerosos cursos de posgrado y de extensión sobre Historia de la Educación Argentina Reciente, Historia de las Prácticas Educativas, Memoria, Metodología de la investigación histórica, Archivos, Patrimonio, Derechos Humanos y Filosofía de la historia. Ha obtenido becas de posgrado nacional e internacional.