La Sociedad Argentina de Investigación y Enseñanza en Historia de la Educación (SAIEHE) organiza el ciclo de conversaciones abiertas y virtuales Educación, leyes y derechos. Aportes de la Historia de la Educación para pensar el presente, que cuenta con el aval de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de Entre Ríos (FCEDU-UNER), junto con el acompañamiento de institutos de formación docente, escuelas normales y profesorados universitarios de todo el país.
La propuesta busca generar espacios de reflexión colectiva sobre los aportes de la Historia de la Educación para comprender los debates y desafíos del presente. En este sentido, desde la SAIEHE destacan el carácter federal de la iniciativa y la participación de instituciones de distintas regiones del país, como una forma de fortalecer la presencia de esta disciplina en la formación de futuras y futuros docentes.
El ciclo comienza con dos encuentros virtuales y abiertos, que se transmitirán por el canal de YouTube de la SAIEHE. El primero tendrá lugar el martes 3 de noviembre, a las 18:00, bajo el título Ampliación de derechos, inclusión educativa y la construcción de lo común, con Inés Dussel y Myriam Southwell.
El segundo encuentro será el viernes 6 de noviembre, también a las 18:00, y se titula Educar la sexualidad, construir ciudadanía: legados históricos y disputas actuales en la educación de las infancias y las juventudes en la Argentina. El espacio contará con la participación de la coordinadora de carrera de Ciencias de la Educación de la FCEDU-UNER, Mariana Saint Paul, y Santiago Zemaitis.
Ambas conversaciones están destinadas a quienes integran las comunidades educativas y a todas las personas interesadas en reflexionar sobre la historia de la educación, los derechos y las disputas que atraviesan las prácticas educativas actuales.
Participación e inscripción
Las actividades son abiertas y virtuales. Para participar, es necesario completar el formulario de inscripción.
Las transmisiones estarán disponibles en el canal de YouTube de la SAIEHE: @socarghistoriadelaeducacion.