del prudente Saber y el máximo posible de Sabor es una publicación arbitrada de la Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad Nacional de Entre Ríos.
La revista puede ser leída y descargada de forma gratuita:
Disponible en: https://pcient.uner.edu.ar/index.php/dps/issue/view/65
del prudente Saber y el máximo posible de Sabor
N° 12, Año XXI, enero-junio de 2021
Director: Sebastián Román
Año: 2021
ISSN: 1515-3576 | e-ISSN: 2618-4141
Sumario
Editorial
Investigar desde entornos digitales: un desafío que se potencia |Elisa Sarrot, Graciela Mingo, Víctor Daniel Fleitas
Paul Bourget como fuente del diagnóstico cultural de Friedrich Nietzsche (1883-1888): la importancia de la noción francesa de la décadence | Sebastián Pablo Bisang, Fernando Juan Fava
Un exiliado en Buenos Aires: el paseo en la obra argentina de Paul Zech (1933-1946) | Tomás Sufotinsky
Y sería lindo, un rato hablarlo y… ver qué pasa. Sobre un ejercicio de salida de los dilemas binarios | Pablo George
¿Qué socialización? Reflexiones político-ontológicas y educativas desde un cruce entre Paulo Freire, Cornelius Castoriadis y Rodolfo Kusch | Leandro Romero
La idea es hacerlo nosotros. La cultura autogestiva de los músicos de Paraná | Román Eduardo Mayorá
Las prácticas del lenguaje oral en las infancias: encuadre teórico didáctico | Beatriz María Suriani
El motivo de la circularidad en espacios inhóspitos en The Circle Game de Margaret Atwood | Juan Pablo Duboué
Los Institutos Superiores de Formación Docente y su vínculo con el conocimiento y el saber: Un estudio desde la perspectiva de los sujetos, sus prácticas e instituciones (Argentina, 2006-2016) | Cristina Rafaela Ricci
Cómo la química aplicada al ambiente cambia la visión de alumnos de secundaria y universitarios, sobre la asignatura de Química | Florencia Belén Ambort Font, Julio Macagno, Silvina Vanesa Kergaravat
Migración y géneros en el conurbano bonaerense. Una propuesta de trabajo sobre análisis mediático | María Gimena Perret Marino, Cecilia Melella