La educación en contextos rurales será el eje de una clase abierta que se realizará el martes 23 de junio a partir de las 15:30 en el aula E5 del edificio de Buenos Aires 389. La actividad, destinada especialmente a estudiantes de Problemática Educativa de primer año de la Licenciatura en Ciencias de la Educación, tendrá la modalidad de conversatorio y contará con la participación de la investigadora María Rosa Wetzel como expositora invitada.
Bajo el título Conversatorio sobre Educación en contextos rurales, el espacio será coordinado por Carina Rattero y propondrá reflexionar sobre el devenir de la vida cotidiana en escuelas primarias situadas en el norte de Entre Ríos, en un escenario atravesado por transformaciones en la estructura social agraria y por la profundización del éxodo rural de familias hacia zonas periurbanas y urbanas del departamento La Paz.
Durante el encuentro se compartirán aspectos de una investigación cualitativa basada en un estudio de casos realizado en cuatro escuelas rurales de nivel primario ubicadas en dos distritos del departamento La Paz. El trabajo incluye el análisis de dos escuelas de Cuarta Categoría emplazadas en Zona Desfavorable y dos escuelas de Personal Único localizadas en zonas desfavorables y muy desfavorables.
La exposición recuperará algunos de los principales ejes abordados durante el proceso de investigación: la organización escolar, las relaciones entre familias y escuelas, los rituales escolares y las prácticas de enseñanza en secciones múltiples.
Asimismo, se retomarán aportes de diferentes investigaciones y producciones académicas junto con los sentidos construidos a partir de entrevistas, observaciones y conversaciones informales con distintos actores sociales. A partir de ello, se compartirán hallazgos vinculados con una realidad rural escasamente documentada, que permiten comprender con mayor profundidad los lenguajes y saberes locales en un período de profundas transformaciones económicas, culturales y sociales.