Será el 5 de junio en la FCEDU-UNER. Actividad libre y gratuita.
En el marco del ciclo Encuentros Interdisciplinarios que impulsa la cátedra de Espacio de Reflexividad Pedagógica entre Disciplinas II (ERP II), se invita a participar de la charla Salud Mental Comunitaria. Aportes de tecnologías apropiadas (GNU Health) para redes de cuidado y atención, que se realizará el jueves 5 de junio, de 15:00 a 17:00, en modalidad presencial en el Aula E1, del edificio de Buenos Aires 389.
La actividad estará a cargo de Maia Iturain, Carlos Scotta y Fernando Sassetti, integrantes del Grupo de Estudios en Salud Pública y Tecnologías Aplicadas de la Facultad de Ingeniería (UNER), y docentes responsables del espacio curricular Introducción a los Sistemas de Salud en el nuevo plan de estudios de la carrera de Bioingeniería.
La propuesta se orienta a reflexionar sobre las posibilidades que ofrecen las tecnologías libres y apropiadas, como GNU Health, en la construcción de redes comunitarias de cuidado y atención en salud mental. La charla está destinada a estudiantes del ERP II e interesadas/os en la temática.
Sobre el ciclo
El ciclo Encuentros Interdisciplinarios se inscribe en el marco del ERP II Aportes del campo de la salud mental para pensar la inclusión educativa desde una perspectiva de derechos: vínculo, lazo social y prácticas de cuidado a cargo de Marina Chaves y Jose Martín Turriani. El mismo pretende ser un espacio que aloje diferentes encuentros breves con investigadores/as, profesionales y referentes de políticas públicas que, desde una perspectiva de derechos, trabajen en el cruce entre Educación, Salud Mental y Comunicación.
Partimos de reconocer la fertilidad teórica de la noción interdisciplina. Nos inscribimos en la perspectiva planteada por Alicia Stolkiner quien, desde el campo de la Salud Mental, ha contribuido a definir esta noción para pensar la interdisciplinariedad y las prácticas interdisciplinarias en el territorio. Dirá, “La interdisciplina nace, para ser exactos, de la incontrolable indisciplina de los problemas que se nos presentan actualmente. De la dificultad de encasillarlos. Los problemas no se presentan como objetos, sino como demandas complejas y difusas que dan lugar a prácticas sociales inervadas de contradicciones e imbricadas con cuerpos conceptuales diversos. Tal es el caso de Salud o Educación, abordadas además en este caleidoscópico territorio cultural de América Latina” (Stolkiner, 1987, p. 313- 315).
Espacios Interdisciplinarios es una ocasión para potenciar uno de los propósitos del ERP II , el cual busca ofrecer un espacio en el que las contribuciones teóricas sobre la interdisciplina ( Elichiry, 1987; Stolkiner, 1987 y Muñoz, 2021) fortalezcan la formación de grado del estudiantado en Ciencias de la Educación. Pensamos este espacio como una posibilidad de escuchar e intercambiar con profesionales de distintas disciplinas.