Profesorado en Ciencias de la Educación

Alcances del título

La persona egresada del Profesorado en Ciencias de la Educación estará capacitada para:

• Ejercer la docencia en el sistema educativo no formal y formal, en materias pertinentes al campo de conocimiento de las Ciencias de la Educación en el Nivel Secundario y sus modalidades, Superior No Universitario y Superior Universitario.
• Diseñar, asesorar y desarrollar procesos de enseñanza, aprendizajes y evaluación en los distintos niveles y modalidades del sistema educativo.
• Asesorar sobre procesos y prácticas educativas en instituciones escolares, socio-comunitarias y organizaciones civiles.
• Integrar equipos pluri e interdisciplinarios que atiendan problemáticas educativas desde una perspectiva de derechos y de género, desde un abordaje crítico, situado y transformador.
• Diseñar y acompañar propuestas de orientación educativa, vocacional, ocupacional, laboral y de accesibilidad.
• Integrar equipos de gestión educativa en diversos niveles y modalidades interviniendo en procesos de planeamiento, implementación y/o evaluación curricular, programas y proyectos educativos y de desarrollo socio-cultural y comunitario.
• Promover y coordinar instancias de formación, capacitación, actualización docente y profesional y de elaboración de materiales educativos.
• Brindar asesoramiento pedagógico en instituciones formales del sistema educativo y no formales.
• Desarrollar investigaciones en ámbitos pedagógicos, que contribuyan a la mejora de la calidad educativa.

La titulación intermedia capacita para:

• Acompañar trayectorias escolares en sus dimensiones académicas y afectivas en escenarios formales y no formales.
• Integrar equipos pluri e interdisciplinarios para el acompañamiento pedagógico.
• Contribuir al desarrollo de actividades que garanticen la inclusión educativa.
• Facilitar el desarrollo de propuestas educativas con perspectiva de género y de derechos, con especial atención a situaciones de vulneración de derechos, desigualdades socioeducativas y accesibilidad.
• Colaborar en tareas de acompañamiento a las trayectorias educativas en instituciones formales y no formales (organizaciones públicas, privadas, sin fines de lucro, comunitarias, no gubernamentales, asociaciones civiles, fundaciones, cooperativas, mutuales, de movimientos sociales).