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Revista «Comillas. Voces sobre Gestión Cultural» es el primer número de una revista realizada por estudiantes del primer año de la Tecnicatura en Gestión Cultural (FCEDU-UNER) durante el…
del prudente Saber y el máximo posible de Sabor es una publicación arbitrada de la Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad Nacional de Entre Ríos. La revista puede…
Educación y Vínculos N° 10 Educación y Vínculos. Revista de Estudios Interdisciplinarios en Educación Año V, Nº 10 – julio/diciembre 2022 Directora: Sonia Liliana Luquez. Disponible: https://pcient.uner.edu.ar/index.php/EyV/issue/view/82 EDITORIAL Sección…
Diversas maneras de ser Perfiles periodísticos Algo Más surgió en abril de 2022 como un fanzine, ya que priorizamos que el formato sea ágil, práctico y que pueda…
El cardo es una publicación arbitrada de la Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad Nacional de Entre Ríos. La revista puede ser leída y descargada de forma…
Revista Posta es una publicación cultural de periodicidad anual, editada en el marco de la cátedra de Taller de Producción: Gráfica-Redacción (tercer año de la Licenciatura en Comunicación…
PREVENCIÓN DEL SUICIDIO EN ADOLESCENCIAS Y PROYECTOS DE VIDA Dirección y edición general: Aixa Boeykens Selección y corrección: Aixa Boeykens e Ignacio González Lowy Cantidad de páginas:…
del prudente Saber y el máximo posible de Sabor es una publicación arbitrada de la Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad Nacional de Entre Ríos. La revista puede…
El cardo es una publicación arbitrada de la Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad Nacional de Entre Ríos. La revista puede ser leída y descargada de forma…
del prudente Saber y el máximo posible de Sabor es una publicación arbitrada de la Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad Nacional de Entre Ríos. La revista puede…
Revista Posta es una publicación cultural de periodicidad anual, editada en el marco de la cátedra Taller de Producción: Gráfica-Redacción (Tercer Año de la Licenciatura en Comunicación Social)….
Tejiendo experiencias en el liceo.